蘇世昌  校長

學歷：

國立清華大學中國文學研究所博士

國立中興大學中國文學研究所碩士

國立臺北師範學院進修部語文教育學系

省立臺中師範專科學校普通科語文組

臺中縣立沙鹿國民中學

臺中縣大肚鄉瑞峰國民小學

經歷：

臺中市大肚區瑞峰國民小學校長7年

臺中市政府採購種子教師（10701～迄今）

臺中市政府教育局採購諮詢輔導團輔導員5年

臺中市政府教育局秘書室課程督學1年

臺中市政府教育局秘書室見習候用校長1年

大肚區瑞井國民小學教務、學務、總務主任9年

大肚區瑞井國民小學教務組長3年

大肚區瑞峰國民小學輔導組長1年

大肚區瑞峰國民小學教師16年

訓練：

國家教育研究院151期國小校長儲訓班結業

國立臺中教育大學96年度國民小學主任儲訓班結業

行政院公共工程委員會採購人員基礎、進階訓練

教師專業發展評鑑人員初階

閩南語語言能力中高級檢定

校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件進階專業調查人員

環境教育人員

學校校務經營理念：

1 個核心--幸福學園

核心價值是學校的靈魂，也是學校經營的最根本，如同「北辰，居其所，而眾星共之。」在幸福學園裡，有愛與尊重、健康與安全，人人都能快樂學習、成長，獲得成就，實現自我，創造自己的價值。

2 個元素--人文藝術、科技創新

人才是國家繁榮的資產，教育是人才培育的搖籃。面對數位經濟時代，科技創新成為必備的基本能力，而人文關懷則是科技創造力的泉源，二者正是開創未來的關鍵能力。唯有秉持科技的真、追求人文的美，進而回應社會的善，才能打造未來的核心競爭力。

3 個理念--前瞻、多元、卓越

培育人才接軌未來是學校的使命，因此學校的經營必須與時俱進，預見未來，才能因應情勢變化，建立清晰的治校藍圖。校長要能帶領成員拓展新的視野、了解新的世界，以前瞻的思維看見未來，以開放多元的新心態，容忍錯誤，持續改進，追求品質卓越，發展學校特色，開創美麗新世界。

4 個策略--適性、專業、合作、永續

(1)學生—適性發展：讓學生快樂學習、健康成長，達成適性學習、多元發展的教育目標。

(2)教師—專業成長：建構專業團隊，提昇專業自主，創造教師自我實現舞臺。

(3)家長—信賴合作：促進親師合作，讓家長安心、放心，結合社區資源，建立教育行動區，營造合夥經營機制。

(4)學校—永續發展：掌握時代脈動，實踐新生活態度與價值觀，塑造學校優質文化，營造優質學習環境，建構永續發展願景。